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维修下水道看图写话

时间:2023-05-14

大家好!今天让俊星环保来大家介绍下关于维修下水道看图写话的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

维修下水道看图写话

文章目录列表:

  • 二年级看图写话怎样写?
  • 二年级看图写话怎样写?

    二年级看图写话(一):从及格到优秀,该怎样写?看看这三步。
    看图写话是小学一二年级重要的题型之一,其中很大一部分题材是从生活中选取的。今天我们来看一幅图,图片的场景我们都很熟悉。怎样思路清晰地写成一篇小短文呢?来跟我一步一步学习。#二年级语文#
    第一步:提取要素,连成一句话。
    观察图片,看看都有谁,在什么时间,什么地点,发生了什么事情。然后连成一句话。
    时间:早上
    地点:马路上
    谁:我
    事件:发现井盖没有了
    一句话:早上,我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。
    第二步:抓住细节,丰富句子。
    心理:担心
    动作:跑回家、拿木板、写字、立木板
    评价:有意义
    扩句子:早上,我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。我想,如果有人掉进去怎么办呢?于是,我跑回家,拿了一块木板,在上面写上“此处危险”四个字,然后立在下水道旁边。我觉得自己今天做了一件有意义的事。
    点评:考试中写到这个程度,就及格了。那么,怎样拿到优秀呢?需要下面这步。
    第三步:充分合理想象,让短文更丰富。
    例文:
    一天早上,我发现马路上的一处下水道的井盖不见了。我猜想井盖可能是被汽车压坏了掉进了井里,也可能是被哪个淘气的家伙搬走了。
    我想:来来回回这么多人,万一有人掉进井里怎么办?突然,我灵机一动,想到了好办法。我跑回家,拿了一块木板,用醒目的红色在上面写上“此处危险”四个大字,立在下水道旁边。这样,行人就都能看见了。
    今天,对我来说是特别有意义的一天。
    提示:家长在辅导孩子的时候千万不要直接拿例文让他们抄写,要让孩子自己动脑想,动手写,长期积累,才能步步高。

    以上就是俊星环保对于维修下水道看图写话问题和相关问题的解答了,维修下水道看图写话的问题希望对你有用!