2.京密引水渠的二期工程
3.坎儿井工程对发展新疆农业有什么意义？
4.挖掘机挖沟渠的方法有哪些？
5.义井镇水渠清淤找哪个部门
6.我为安全献一计作文
分区治理的意义
1、首先，分区治理能够明确工作责任，加强对淤泥状况的监管，推动各地界完善完善水土保持制度，减少淤泥横向流动。
2、其次，建立起一系列有效的技术措施，完善河道改造技术，实施河字一淤泥清理、沟渠挖深等解决中等以及高淤泥污染的技术措施，有效地清理淤泥。
3、此外，加强社会意识的培育与教育，提高市民及村庄群众对淤泥污染物的关注与保护意识，减少淤泥污染。
分区治理是政府的一种重要的治理方式，它不仅是对地方政府的有效手段，也是对民众利益的有效维护。
京密引水渠的二期工程
京密引水渠一期工程暂停施工后，市政设计院开始对未完工的工程进行深入的研究调查，其研究重点放在了西崔村以下得东、西两个支流上。在调研期间，市政设计院曾委托北京水文地质大队对原方案中的渠道路线周围进行地质勘测。经过勘测后，水文地质大队提交了《地质勘察报告》及《初设阶段地质报告和附图》。时任北京市市委第二书记的刘仁、时任北京市副市长的万里和冯基平均研究了这些报告。年夏，市政府召开了研讨会，研究应选择东支线还是西支线。研讨会结束后，政府决定选择西线，其理由为虽然西线比东线长9公里，技术上也不如东线容易开凿，但西线能经过当时还属农村的昌平和海淀，有利于农业灌溉；西线可将水引进昆明湖，也有利于北京西部郊区的农业发展。年，华北大旱，北京当年年降水量仅有毫米，当时主要的供水源官厅水库蓄水量大减。到年9月，官厅水库仅有2.亿立方米的水资源，而自三年困难时期结束以来，北京市工业、农业有了一定的发展，用水量急剧增加，供需矛盾开始显现出来。为此，北京市市委报告中国国务院，请求批准实施京密引水渠二期工程。北京市市委向国务院提交了《京密引水二期工程计划任务书》及《京密引水二期工程初步设计》，其预算资金为万元人民币。国务院接到报告后，时任总理的周恩来批准了北京市市委的请求，但要求要保证质量、按期完工、预算不许超过万元。 在京密引水渠二期工程及改善工程中，曾利用混凝土板、石板、粘土、塑料薄膜等材料对砾石及砂性土壤渠道进行衬砌防渗工作，工程总长约公里。在京密引水渠投入运作后，这个衬砌防渗工程对减少水资源渗透损失上发挥了一定作用，但这也造成了此地段土质渗水性不强，土质内水分不易排出，故当冬季来临时，土壤中的水分会冻住，造成渠道两岸的混凝土板出现塌陷、崩裂、下滑等现象。根据年至年的调查，做了衬砌防渗工作的河段均出现严重冻涨现象，大部分铺设在两岸的混凝土板均因土地冻住，而遭受伤害。
年月至年3月，京密引水渠进行冬季输水后，昆玉段的衬砌段就因土壤冻住隆起而发生“冰冻害”，致使%左右的渠道都受到破坏。年5月日至年6月日，工程组吸取了山东引黄济青工程的经验，采用聚苯乙烯作为防渗材料，才解决了冻伤害的问题。 自京密引水渠完工至年以来的几十年间，人们对京密引水渠始终没有进行过大面积的维修，这导致其年老失修，渠道冲刷严重，渠坡也很不稳定，在渠底又沉淀了大量淤泥，还生长了很多水草，极大的影响了输水能力。自年起，京密引水渠的输水能力从每秒立方米降低至每秒立方米。在年前后甚至一度被迫停止向北京城区输水。政府曾派遣武警官兵下渠除水草，还在渠中饲养专门吃水草的鱼类，并专门组织了打捞水草的船队，但依然无法阻止河渠的进一步老化，使之浪费了许多水资源。据统计，年至年，京密引水渠的自然蒸发量高达%，年的蒸发量更达到了.7%，使密云水库的水资源在运送到北京城区的途中不能很好的保存。年，政府决定对京密引水渠进行大范围的维修，维修包括了清理渠道淤泥和引水渠渠底的硬化工作。据统计，由于此次维修，京密引水渠每年可少浪费一亿立方米淡水，也使得运往北京城区的淡水均至少达到了中国二级水质标准
坎儿井工程对发展新疆农业有什么意义？
坎儿井是荒漠地区一种特殊灌溉系统，遍布于新疆吐鲁番地区坎儿井与万里长城、京杭大运河并称为我国古代三大工程坎儿井是针对新疆自然特点，利用地下水进行灌溉的一种特殊形式，鲜明体现了我国古代劳动人民的聪明和智慧坎儿井孕育了吐鲁番各族人民，使沙漠变成了绿洲，对发展当地农业生产具有重要的意义
坎儿井在汉代已经在新疆出现《汉书·西域传下》载，汉宣帝时，遣破羌将军辛武贤率兵至敦煌靖边，“穿卑鞮侯井以西”，这是试图通过开凿坎儿井的方式引出地下水，在地面形成运河
“卑鞮侯井”的泉水水源、井渠结合的工程形式，显然就是我们今天所说的坎儿井
新疆坎儿井的大发展是在清代，据《新疆图志》记载，十七八世纪时，北疆的巴里坤、济木萨、乌鲁木齐、玛纳斯、景化乌苏，南
疆的哈密、鄯善、吐鲁番、于阗、和田、莎车、疏附、英吉沙尔、皮山等地，都有坎儿井
最长的哈拉马斯曼渠，长千米，能灌田多公顷清末，仅吐鲁番一地就有坎儿井处利用坎儿井进行灌溉，对新疆农业生产的发展起过重要的作用
清代道光年间，林则徐赴新疆兴办水利，他在吐鲁番见到坎儿井后，说:“此处田土膏腴，岁产木棉无算，皆卡井水利为之也”
总的说来，坎儿井的构造原理是:在高山雪水潜流处，寻其水源，在一定间隔打一眼深浅不等的竖井，然后再依地势高下在井底修通暗渠，沟通各井，引水下流地下渠道的出水口与地面渠道相连接，把地下水引至地面灌溉桑田
坎儿井是一种结构巧妙的特殊灌溉系统，它由竖井、暗渠、明渠和涝坝4部分组成
竖井是开挖或清理坎儿井暗渠时运送地下泥沙或淤泥的通道，也是送气通风口井深因地势和地下水位高低不同而有深有浅，一般是越靠近源头竖井就越深，最深的竖井可达米以上
竖井与竖井之间的距离，随坎儿井的长度而有所不同，一般每隔米至米就有一口竖井一条坎儿井，竖井少则多个，多则上百个井口一般呈长方形或圆形，长1米，宽0.7米戈壁滩上的一堆一堆的圆土包，就是坎儿井的竖井口
挖掘机挖沟渠的方法有哪些？
沟渠清淤、沟渠开挖施工顺序：施工准备 、测量放样、 沟渠排水 、 机械结合人工开挖 、人工修整边坡 、完工验收 。
沟渠清淤施工方法：
在排水骨干沟渠淤泥外边一侧挖一条纵向排水沟使水归槽，用土方堆在槽边形成土埂，使少量的河水通过水槽排水。在疏掏时分别自上而下或自下向上依次清理。本次排水骨干沟渠掏地段地，白天、夜晚车辆均可通行，因此根据淤泥量和施工工期合理安排疏掏施工，该塘道沿线没有大的交通道路，且一些路段道路状况较差，不便于运土车辆通行，疏掏效率不高，因此，需考虑增加运输车辆和考虑夜间施工。疏掏河道时，先由人工将河道淤泥挖运上岸，再用挖掘机、装载机和汽车配合清运疏掏土方。在清运淤泥时，就立即派人将道路上撒落的土方清扫干净，给周边居民一个良好的居住环境。此段落的排水骨干沟渠淤泥只能采取人工挖淤泥，再用人工转运到绿化带斜坡顶上，最后由运输机械外运出去，根据测量，
此部分工程量占总工程量的%，其他渠段我们考虑使用挖掘机械直接开下沟渠内进行淤泥疏掏，但摸底河全段都没有下河马道，考虑在摸底河适当位置采用硅块铺设临时下河马道，根据现场情况，下河马道需要设3处，在河床淤泥清运完毕后，由人工拆除除下河马道。
沟渠开挖施工方法:
沟渠采用人工开挖和挖掘机沟端开挖的方法进行施工，施工时应严格按照标高、轴线控制桩进行检查，其标高、沟渠几何尺寸、坡度应符合设计要求。并接近沟渠底标高时采用人工配合进行修整，以免超挖。沟渠开挖前应采用控制水平板复核管沟的中心线，边线及坡度，确认符合设计要求后方可开挖，开挖时还要对标准桩和水平板注意保护和复测。开挖时严格按照控制桩进行检查，确保标高、坡度符合设计要求。沟渠开挖到沟底时，在沟底补设临时桩控制标高，防止因多挖而破坏自然土层，一般可在挖至接近标高时留出mm深土层暂时不挖，留至沟渠底砼土施工时清底找平。开挖时，堆土和机械离沟槽边缘的距离应保持1m，以保证边坡稳定。
义井镇水渠清淤找哪个部门
政府。依据《中华人民共和国水法》第四十九条规定：各级人民政府应当采取措施，保护河流和湖泊水质，清理河道淤泥，防止污染，所以，各级人民政府有责任负责清理农村渠道淤泥的工作，具体的执行由地方政府负责，责任由各级政府或政府部门来承担。
我为安全献一计作文
我为安全献一计作文(精选6篇) 在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗下面是小编帮大家整理的我为安全献一计作文,欢迎阅读与收藏。我为安全献一计作文 篇1
柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”安全,在生活中常常提起,它貌似离我们很远,其实近在眼前,随时都有可能发生安全事件。如师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故、食物中毒等都是一些小学生可能引起的安全事件。每天的下课和中午都有多多少少那么几位同学趁机做一些危险的游戏,喜欢在楼梯扶手上滑来滑去。这里有个真实的故事,二零零五年十一月八日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼梯上玩耍,他右脚跨在楼梯扶手上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。这些动作稍有闪失都可能让同学受伤,乃至致残死亡。学校差不多每天都有讲这类安全!为什么还会有这种现象发生呢,很多同学都把老师的话当做耳旁风,认为老师的话都是多余的,等到发生安全事故时才后悔莫及。为了减少这种事故,我认为学校应该禁止学生做这种危险的游戏。 饮食安全也是一大隐患,有些同学会从路边的小摊随意买一些“三无”产品一些同学因买了这一类食品,吃过后可能引起腹痛、呕吐、腹泻、以至食物中毒。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,随便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。为了保证学校饮食安全,我觉得应该加强管理。最大限度地减少食物中毒事故给学校带来的损害。 安全是我们生活的一部分,与我们的人身安全息息相关。有人说:“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!”安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。让我们行动起来,在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!我为安全献一计作文 篇2
危险无处不在,重要的是我们要注意安全。也许有人会问:“危险在哪我们因该注意些什么呢”那我们现在就来谈谈什么是安全。 学校里,安全在操场上,我们不要在操场上追追打打,不要玩危险游戏;安全在上下楼梯时,上下楼梯我们要井然有序,不要拥挤,以免造成意外事件;安全在教室里,同学们不要带小刀、爆竹等危险物品,以免发生意外事件。 生活中,安全在马路上,我们不要在人多的路上追跑,行人车辆不要闯红灯,以免造成车祸,导致罚款、拘留;安全在池塘边,小孩不要一个人去游泳,以免造成溺水;安全在食品上,我们不要吃发芽的土豆,霉变的食物,有农药的蔬菜,还有小店里“三无”的小食品,那样只会伤害我们的肠胃。 安全在整个地球上,我们要保护大自然,要美化环境,不要乱砍滥伐,不要让水土流失,否则容易引起泥石流、山洪暴发及地震等更严重的灾难;我们要注重水利建设,及时清理河道、渠道淤泥,保持流水畅通,以免引起洪涝或旱灾。 地球是我家,安全靠大家;安全无小事,责任你我他。让我们携起手一起来注意安全,努力去保护地球,保护我们的生命财产,保护我们美丽的家!我为安全献一计作文 篇3
有一句名言是这样的,“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我们每一个人只有一次机会,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命,与安全为伴。 “安全”是唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会来找你。 前几天,我在电视机前看到过这样一个事例:有一位同学在校园内想偷跑出去玩,就从学校后操场的栏杆出去,栏杆上有尖尖锋利的尖刀,就在那么一瞬间哪位同学的衣服,挂在尖刀上,那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口,鲜血染红了他的衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看见了学生的举动,立即把他送进了医院。经过医生的诊断后,这位学生还是脱离危险,但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。 在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字。校规校纪自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。 让我们珍惜生命,浴沐阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息;让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让我们的生命之花开得更美丽,更加灿烂,更加光辉。我为安全献一计作文 篇4
夏天来了,花儿都露出了美丽的笑脸,大树都发芽变绿从冬天的漫漫中变得更加茁壮,就连被冰封的河水都开化了,河边变得有更多的人,还有广场上很多的孩子都被家长领出来晒太阳。 河水开化,有很多人就开始河里游泳,那天我和妈妈一起去河边就发现有很多在人自由的游玩。他们的姿势专业,妈妈说让我离江坝远一点,因为我不会游泳。可是想要玩水的心却不能停,因为这个还让妈妈给训了一顿。妈妈告诉我说,如果我不会游泳就不应该里河边远一点,因为不知道什么时候会发生什么危险。加上我还不会游泳,就算河边的路人也不知道他们会不会,这样生命就存在着潜在的危险。 珍爱生命远离河边,如果你也是一个旱鸭子,那么就离河坝远一点,因为我们的生命只有一次,宝贵的生命一生中虽然会有坎坷,但是我们要更加防范这些可以预防的危险。远离溺水,不代表不可以玩水。事事都没有万全的把握,就不能肯定的去判断事情的.结果,正如同所谓的意外,因为无法预测所以叫做意外。而我们能做的就是尽量减少自己的失误。我为安全献一计作文 篇5
马路就像一幅画,上面画了一条条整齐的指示线,十字路口安插了红绿灯,警察叔叔站在马路中间,挥舞着胳膊指挥着交通,他们英姿飒爽,动作整齐规范,就像不知疲倦的机器人。路上,还有许多警察到处巡逻,如果出现事故或拥堵,他们就可以尽快处理。 记得刚上一年级的时候,老师就教我们背“红灯停,绿灯行,黄灯停下等一等”这首歌。然而,红绿灯前,我们大家是否都遵守呢上学的路上,我经常看到行人不遵守交通规则,红灯亮了,他们“勇往直前”,在车辆中穿梭前行;我还看见,有的人从马路中间的护栏上穿过;我也看见,有的司机经过路口,遇到行人不减速,惊得行人一身汗,这些做法是多么的危险啊! 坐爸爸的车,我经常问爸爸一些交通安全的问题,也逐渐懂得了一些安全常识。“爸爸,你超速了!”,“爸爸,慢点开,别撞了那只狗!”,“爸爸,你怎么闯黄灯呀”我经常这样提醒爸爸,爸爸身上好像装了一只电子眼。 “过马路,左右瞧,大家要走人行道。公路若无斑马线,执行通道勿打闹。远离汽车不猛跑,迅速通行安全好。”让我们牢记这些交通安全警示语,从我做起,用实际行动保证交通安全吧我为安全献一计作文 篇6
在早上上学的时候,学校旁边就摆起了许多早餐摊。那些食品是否干净呢看起来白白的面皮、黄黄的鸡蛋和一搓绿油油的葱,做成了一个个香喷喷的鸡蛋饼。但是,它是在马路上“诞生”的,马路上车水马龙,车子你拥我挤,排放出许多尾气。其中“铅”就可以致病。这些尾气如果飘到鸡蛋饼上面,你说吃了这鸡蛋饼不生病才怪呢! 上学是这样,那放学又是如何呢 放学铃声一过,同学们挤到了小吃摊旁边,特别是那散发出阵阵香味的羊肉串摊旁。虽说羊肉串很好吃,可是,你知道它是怎么做出来的呢有报纸说,那根本就不是什么羊肉,而是用死老鼠肉和猪肉搅拌在一起,来李代桃僵的。老鼠浑身都带有病毒和病菌,人吃了就可想而知了。 刚才都在说“吃”的,现在来说说“行”的问题吧! 在学校门口,有一条人行横道,是许多同学上学放学的必经之路,但现在很多家长把车子开进来,每天早上、傍晚都水泄不通的,我们不仅寸步难移,平时几分钟的路要用几十分钟才能走到,而且,汽车和汽车、汽车和行人常常“握手”,好不安全。 我真的很希望这些不安全的因素能彻底消除。让我们学校变得更加有安全感,更加吸引众多同学来读书。采用分区治理对黄河下游减淤的意义
黄河下游分区治理模式意义重大，可以显著改善淤泥状况。河南郑州桃花峪以下的黄河河段为黄河下游，河长千米，流域面积仅2.3万平方千米，占全流域面积的3%；下游河段总落差.6米，平均比降0.‰；区间增加的水量占黄河水量的3.5%。由于黄河泥沙量大，下游河段长期淤积形成举世闻名的“地上悬河”，黄河约束在大堤内成为海河流域与淮河流域的分水岭。
除大汶河由东平湖汇入外，本河段无较大支流汇入。下游河段除南岸东平湖至济南间为低山丘陵外，其余全靠堤防挡水，堤防总长余千米。历史上，下游河段决口泛滥频繁，给中华民族来了沉重的灾难。
由于黄河下游由西南向东北流动，冬季北部的河段先行结冰，从而形成凌汛。凌汛易于导致冰坝堵塞，造成堤防决溢，威胁也很严重。下游河段利津以下为黄河河口段。黄河入海口因泥沙淤积，不断延伸摆。每年平均净造陆地至平方公里。
分区治理优点：
首先，分区治理能够明确工作责任，加强对淤泥状况的监管，推动各地界完善完善水土保持制度，减少淤泥横向流动。其次，建立起一系列有效的技术措施，完善河道改造技术，实施河字一淤泥清理、沟渠挖深等解决中等以及高淤泥污染的技术措施，有效地清理淤泥。
此外，加强社会意识的培育与教育，提高市民及村庄群众对淤泥污染物的关注与保护意识，减少淤泥污染。黄河下游分区治理模式对减少淤泥发挥了积极作用。对黄河下游而言,减轻河道泥沙淤积、控制河道演变,应当统筹协调,“拦、排、放、调、挖”综合兼顾,因地制宜地实施放淤固堤、挖河疏浚、淤填堤河、河口治理等手段。
关于村级塘坝.沟渠清淤村民代表大会会议记录怎么记格式
关于村级塘坝.沟渠清淤村民代表大会会议记录格式如下：第一部分：会议的基本情况
主要有：会议的名称、开会的时间、地点、出席人、列席人、主持人、记录人。这些内容可以在宣布开会前写好。至于出席人的姓名，会议人数不多，可一一写上。会议人数多，可以只写他们的职务作为提示；也可只写总人数。如是工作例会，可只写缺席人的名字和缺席原因。
第二部分：会议的内容
主要有：主持人的发言、会议的报告或传达、与会者讨论发言、会议的决议等。
扩展资料（一）摘要记录
一般会议只要求有重点地、扼要地记录与会者的讲话和发言，以及决议，不必“有闻必录”。所谓重点、要点，是指发言人的基本观点和主要事实、结论。对一般性的例行会议，只要概括地记录讨论内容和决议的要点，不必记录详细过程。
（二）详细记录
对特别重要的会议或者特别重要的发言，要作详细记录。详细记录要求尽可能记下每个人发言的原话，不管重要与否，最好还能记下发言时的语气、动作表情及与会者的反应。如果发言者是照稿子念的，可以把稿子收作附件，并记下稿子之外的插话、补充解释的部分。
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